启动“德育名师”工程,开创德育工作新局面

去年9月开始,除了做好德育常规管理工作外,学校的德育工作一改以往的作风,突出“以人为本”的主题,实现“以德育人”、“以德治校”的方针,并正式启动“德育名师”工程。
学校的“德育名师”工程主要包括以下几个方面:
1、加强理论学习,提高思想认识。
2、制定德育名师考核表,完善德育名师考核机制。
3、聘请学校德育成绩优秀的教师担任德育名师,全面开展有关工作:
①定期开设德育专题讲座及德育工作培训班。探讨现代教育理论及有关现代教育的热点问题,使我校教师能开拓视野,更新教育理念,提高教师德育科研能力。通过培训,年轻教师及有关班主任很快熟悉了班主任工作方法,教育理论水平也有明显提高。
②实施班主任培训上岗制度。新任班主任的教师,必须参加德育处开设的由“德育名师”主持的培训班,完成规定的课时培训,经考核合格才能上岗。
③设立德育教育试验班,探索新的管理模式。通过设立德育教育试验班,探索我校在新的形势下学生德育管理模式,逐步形成自身的德育特色。
通过“德育名师”工程,学校的德育工作水平得到了进一步提高,学生的违纪率大大降低,学校的教学得到了更好的保证。